能动1902合影留念 代小婷摄
为引导学生增强合作意识，增强班级凝聚力，增进学生间的感情，促使其心理成长，12月5日，能源与动力工程1902班在学校田径场开展团体辅导活动。活动由心理委员段宇航组织开展，能动1902班全体成员共同参加。
在操场集合完毕后，段宇航按照事先准备的团体辅导方案，以游戏的形式分组展开活动，共有手撕名牌，齐心协力运气球及多人多足四个游戏。在手撕名牌游戏中，全体成员被随机分配在两支队伍里，并穿着红，绿两种颜色的马夹区分组别，背部贴有名牌。段宇航介绍手撕名牌游戏规则后，比赛随之开始。两队在操场盘旋摸索，寻找恰当时机进攻他组，同时留意自己所在组的名牌，紧张的气氛蔓延开来。而后两组队员开始开攻，随着活动的进行，学生们愈加表现地积极活跃，一个接一个的名牌被撕掉。游戏中设置名牌反转及抢夺铃铛等多个胜利突破口，考验学生的配合能力与团结协作能力。最后，红队以灵活的队形获得胜利。接下来进行的是齐心协力运气球游戏。队员们需要进行团队协商，在不违反游戏规则的前提下合作搬运气球并行进一段距离，学生们互相配合，纷纷向终点跑去，本游戏环节考验团队成员的配合与默契。随着游戏的进行，学生的热情持续高涨，沉浸在欢乐的游戏氛围中。多人多足游戏中，全体学生被分成若干组，要求在规定距离内各组队员两两用绳子绑脚，以站立方式起跑，同时跑向终点，以最后一名队员越过终点线计时为止。行进过程中，部分队员绑绳脱落，但团队不气馁，按照规则在原地系好后继续向终点前进。“一二，一二，一二。”张浩宇为了寻求多人的合作性和节拍的一致而喊节奏。活动最后，全体成员合影留念。
白驹过隙，两个小时的团辅活动在学生们的欢声笑语中结束了，本次团辅活动为学生提供一个沟通平台，共同释放压力的机会。成员马新宇感慨“这是一次很值得回味的团体活动，大家玩得十分尽兴。”
作者：代小婷 责任编辑：朱海 审核:郭晓静
